LOS ADOLESCENTES Y LAS REDES SOCIALES

Germán Castellano Barca

Los adolescentes sienten gran atracción por las nuevas tecnologías, herramientas prodigiosas, baratas y rápidas que suponen para ellos una forma de relación y comunicación insustituible en la vida diaria.

Frente a la idea clásica de preservar la intimidad y el anonimato las redes sociales incitan a la llamada “extimidad”, un concepto que no es nuevo y que está tomado del psicoanalista Jacques Lacan. La extimidad se refiere a la manera actual de exhibir al mundo virtual nuestra intimidad, nuestra vida cotidiana, nuestros pensamientos.

Adelantemos que los menores de 14 años necesitan el consentimiento de sus padres o tutores para pertenecer a una red. El 50,8% de los ínternautas españoles esta registrado en alguna red social y el 23,4% está inscrito en más de una.

Casi tres de cada cuatro internautas españoles acceden  a las redes sociales lo que nos sitúa como el segundo país de Europa con mayor penetración según responsables de la  Fundación Telefónica.En 2009 el uso por parte de los menores de 24 años creció un 500% y entre los mayores de esa edad un 361%.

La consultora Nielsen estudió el comportamiento de los usuarios de Facebook y Twitter en diciembre de 2009, observando que en España el tiempo medio de conexión al mes es de cinco horas y media frente a las siete horas de australianos seguidos de norteamericanos e ingleses.

La mas usadas por los jóvenes es “Tuenti”, a la que hay que ser invitado para pertenecer, frente a otras como “Facebook”, “Twitter”,”Myspace” o “Fotolog”. “Facebook” tenía 350 millones de usuarios en noviembre de 2009  y ha comprado “FriendFedd” que funciona más o menos como “Twiter” y permite compartir con los amigos actividades en Internet en tiempo real a través de varias redes y blogs sociales. Recientemente apareció “Meme”, es un sistema muy parecido  a “Twiter” y a otra red de microblogging llamada “Tumbir”, y a la que se accede por invitación.

En el caso de “Twiter” el 60% no vuelven a utilizarlo al cabo de un mes siendo varones el 54% de los usuarios y ocupando España el noveno lugar entre los que acceden a esa red. De todos los mensajes que llegan se replican el 5% para darles mayor difusión, lo que se conoce con el nombre de retuit. “Facebook “y “My Space” tienen doble capacidad de retención La ultima en llegar ha sido Foursquare que funciona al revés que las demás redes sociales, en el mundo real, no en el virtual ya que el usuario se registra desde el móvil indicando donde se les puede encontrar en un momento dado, es la “casualidad organizada” en la que los contactos están previstos hasta cierto punto.

Solo seis de cada diez padres saben que sus hijos tienen perfil propio en Internet, que tienen su página en la que ofrecen información personal. El 70% de los jóvenes opina que sus padres no controlan su actividad informática frente al 38% de familias que sí dicen que controlan, y solo en la mitad de los casos los padres tienen conocimiento de que se ha producido alguna situación complicada a través de Internet. Estos datos provienen del estudio de la Fundación Pfizer en una encuesta realizada en 2009 a mil chicos y chicas entre 11 y 20 años de distintos rangos socioeconómicos, el 81% de los cuales decía tener perfil propio.

El perfil del 77% de los menores que utilizan redes sociales es visible al resto de los internautas según datos extraídos del Libro Blanco de los Contenidos Digitales elaborado por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de a Información(ONTSI),y que se dieron a conocer el “Día Internacional por una Internet mas segura”.

El psicólogo Echeburúa destaca la creación de una identidad ficticia gracias al anonimato de las redes, así como el aislamiento social y hasta la posible automedicación digital. Es necesario que las familias hagan comprender a sus hijos la importancia de mantener la privacidad, la cordura y el respeto en esos medios ya que lamentablemente hay usurpadores y malintencionados que pueden crear graves problemas.

La percepción de potenciales peligros en la Red está poco desarrollada en la adolescencia, y no porque amen el riesgo como se dice frecuentemente. La razón es muy simple, su cerebro funciona así y hasta los 21 a 23 años no se produce el desarrollo de los mecanismos neurofisiológicos radicados en a corteza cerebral pre-frontal que permiten discernir lo conveniente y lo inconveniente. Mientras tanto eduquemos adecuadamente.